Esta obra "Investigación con estudio de casos" es de gran interés para quienes se inician en la investigación en educación y en ciencias sociales. Se trata de un manual conciso y eficaz que el autor ha elaborado tras muchos años de experiencia teórica y práctica y mediante su profundo conocimiento del estado de la cuestión.
Su valor reside también en el intento de-integrar lo mejor de las diferentes formas de entender la investigación etnográfica, naturalista, holística, fenomenológica, biográfica y cualitativa que e plantean en la actualidad.
Gracias a su estilo ameno y al gran número de ejemplas y de sugerencias prácticas, este libro resultará útil no sólo investigadores sino a estudiantes que quieran profundizar en el estudio de casos. También es de indudable interés para profesionales y responsables de organismos e instituciones de servicios sociales, ya que los estudios de casos se utilizan cada vez más como estrategia de evaluación.
Su valor reside también en el intento de-integrar lo mejor de las diferentes formas de entender la investigación etnográfica, naturalista, holística, fenomenológica, biográfica y cualitativa que e plantean en la actualidad.
Gracias a su estilo ameno y al gran número de ejemplas y de sugerencias prácticas, este libro resultará útil no sólo investigadores sino a estudiantes que quieran profundizar en el estudio de casos. También es de indudable interés para profesionales y responsables de organismos e instituciones de servicios sociales, ya que los estudios de casos se utilizan cada vez más como estrategia de evaluación.
2. Contenido del libro:
INTRODUCCiÓN: Estudio intensivo de los métodos de investigación con estudio de casos
CAPíTULO PRIMERO: El caso único
CAPíTULO II: Las preguntas de la investigación
CAPíTULO III: La naturaleza de la investigación cualitativa
CAPíTULO IV: La recogida de datos
CAPíTULO V: Análisis e interpretación
CAPíTULO VI: Las funciones del investigador de casos
CAPíTULO VII: La triangulación
CAPíTULO VIII: Redacción del informe
CAPíTULO IX: Reflexiones
CAPíTULO X: Harper School"
BIBLIOGRAFíA
ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LOS ESTADOS UNIDOS
ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
CAPíTULO PRIMERO: El caso único
CAPíTULO II: Las preguntas de la investigación
CAPíTULO III: La naturaleza de la investigación cualitativa
CAPíTULO IV: La recogida de datos
CAPíTULO V: Análisis e interpretación
CAPíTULO VI: Las funciones del investigador de casos
CAPíTULO VII: La triangulación
CAPíTULO VIII: Redacción del informe
CAPíTULO IX: Reflexiones
CAPíTULO X: Harper School"
BIBLIOGRAFíA
ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LOS ESTADOS UNIDOS
ESQUEMA DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
3. Datos Técnicos del Libro:
Nº de páginas: 155 págs.
Idioma: Español
Formato: pdf,
Idioma: Español
Formato: pdf,
Peso: 12 MB
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